martes, 3 de febrero de 2009

Com podem implementar eficaçment Bones Pràctiques en innovació a l'Escola? | Com podem innovar aprofitant el que ens ensenyen les ciències cognitives?

El passat dilluns 26 de gener de 2009 vam celebrar el 6è debat del Fòrum sobre la recerca i la innovació a l'educació secundaria.

El Sr. Antoni Romero, coordinador de Fundació Tr@ms, ens van mostrar experiències pràctiques d'innovació i ús de les TICS a les aules, en un projecte col·laboratiu entre escoles d'arreu de Catalunya.

A la segona part de la xerrada, el Sr. Sebastián Barajas, de la empresa Learningworks, va donar la seva opinió sobre com es pot aprofitar el que diuen les ciències cognitives actuals per desenvolupar un model educatiu on la transferència de l'aprenentatge sigui més eficaç.

Desprès de la xerrada es va obrir un debat on es van esmentar qüestions relacionades amb el problema de la motivació del professorat , l'aprenentatge mitjançat projectes, l’alumne com a centre de l’aprenentatge i no d’ensenyament, la funció socialitzadora de l'escola, el treball de recerca com activitat engrescadora o, sobre la defensa de la literatura com assignatura.

Us convido a continuar opinant.

Acta del debat

miércoles, 23 de abril de 2008

OBJECTIUS DEL FÒRUM A DEBAT!

Els objectius del Fòrum per promoure la recerca i la innovació a l’educació secundària són els següents:

  • Intercanviar informació entre les institucions públiques, universitats i fundacions, o associacions implicades en el suport dels treballs de recerca a estudiants de primària i secundària, i en general interessades en la promoció de la recerca i la innovació a l’educació.

  • Reflexionar i debatre sobre aspectes claus de l’educació actual.

  • Promoure les activitats de suport a la recerca que ja s’ofereixen, des d’universitats a empreses i ajuntaments, ajudant a difondre els nous recursos que s’estan posant a disposició de la comunitat educativa.

  • Proposar, quan s’escaigui, la realització d’estudis, la implantació de mesures i/o de noves activitats col·lectives, complementàries a les que ja duen a terme les entitats i els professionals de la xarxa, a favor d’incorporar la recerca i la innovació a l’educació.

  • Cercar patrocinadors públics i privats per a dur a terme estudis o activitats col·lectives a la xarxa.

» Opina sobre els objectius