martes, 3 de febrero de 2009

Com podem implementar eficaçment Bones Pràctiques en innovació a l'Escola? | Com podem innovar aprofitant el que ens ensenyen les ciències cognitives?

El passat dilluns 26 de gener de 2009 vam celebrar el 6è debat del Fòrum sobre la recerca i la innovació a l'educació secundaria.

El Sr. Antoni Romero, coordinador de Fundació Tr@ms, ens van mostrar experiències pràctiques d'innovació i ús de les TICS a les aules, en un projecte col·laboratiu entre escoles d'arreu de Catalunya.

A la segona part de la xerrada, el Sr. Sebastián Barajas, de la empresa Learningworks, va donar la seva opinió sobre com es pot aprofitar el que diuen les ciències cognitives actuals per desenvolupar un model educatiu on la transferència de l'aprenentatge sigui més eficaç.

Desprès de la xerrada es va obrir un debat on es van esmentar qüestions relacionades amb el problema de la motivació del professorat , l'aprenentatge mitjançat projectes, l’alumne com a centre de l’aprenentatge i no d’ensenyament, la funció socialitzadora de l'escola, el treball de recerca com activitat engrescadora o, sobre la defensa de la literatura com assignatura.

Us convido a continuar opinant.

Acta del debat